76 / 25 DE NOVIEMBRE: DÍA INTERNACIONAL DE LA ELIMINACIÓN DE LA VIOLENCIA CONTRA LA MUJER (MATERIAL PARA LA ESO)

25 N: PINCHA EN LA FOTO DE TU GRUPO DE LA ESO PARA ACCEDER AL MATERIAL.

40 / DÍA 8 DE MARZO (2023): DÍA DE LA MUJER (3º Y 4º ESO)

 

HISTORIA DEL DÍA DE LA MUJER. PINCHA AQUÍ

 

 

 ANALIZAMOS LA PUBLICIDAD SEXISTA  

 

- FICHA DE TRABAJO PARA EL ANÁLISIS DE LA PUBLICIDAD SEXISTA:  

 EL MUNDO AL REVÉS. AQUÍ 

39 / DÍA 8 DE MARZO (2023): DÍA DE LA MUJER (1º Y 2º ESO)

 

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POR QUÉ SE CONMEMORA ESTE DÍA: 

 

 

 

 

 

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Las múltiples situaciones cotidianas a las que se enfrenta cualquier familia y en la que se adoptan papeles y conductas estereotipadas, marcadas por las diferencias de roles entre hombres y mujeres.

Ahora vamos a visibilizar el trabajo silenciado en casa, realizado, la mayoría de las veces por las madres:

¿Cuántas veces has oído aquello de “mi madre no trabaja...” ? Nos parece una expresión injusta y nos proponemos refutarla. Poner en justo valor el coste económico de un ama de casa. Te planteamos una actividad sencilla: ¿Calcular cuánto vale el trabajo de un ama de casa?, ¿cuántas horas semanales dedica al mismo?, ¿cuánto aporta a la economía de la familia?, en definitiva ¿cuánto vale un ama de casa?

Define las tareas que realiza. En la hora de tutoría vamos a calcular "su valor económico". Comprobaremos el número de horas que un ama de casa dedica semanalmente  a “sus tareas” . y a las tareas para que la casa y todos los que viven en ella estén atendidos.

A partir de la infografía creada por Fátima Sánchez, alumna del Grado de Pedagogía, que realiza sus prácticas fin de grado en el Dpto. de Orientación, vamos a analizar todas las tareas, actividades que realiza una madre/ padre que trabaja en casa. A partir de ese análisis haremos una estimación económica del trabajo que realizada una madre/padre que trabaja en casa y del trabajo que realizada sin estar remunerado pero que supone el bienestar de todos los que viven en ese hogar.

DOCUMENTO PARA RELLENAR. Seguro que te vas a llevar una sorpresa…

38 / DÍA DEL AMOR Y LA AMISTAD: 3º Y 4º DE LA ESO

 

20 / 25 N (MATERIAL PARA 1º Y 2º ESO)

 Gracias a Francisco Rivera, orientador del IES Vega de Atarfe por el material. 

19 / CORAZONES ROTOS (25 N)- 3º ESO

Gracias a Noemi Sánchez, orientadora del IES ILIBÉRIS, por facilitarme esta presentación la cual hemos adaptado para el IES MIGUEL DE CERVANTES. 

Ojalá no haya situaciones ni personas que rompan el corazón de otros. 

Este año vamos a trabajar las situaciones de control, maltrato o aislamiento que pueden ser la antesala del maltrato, muchas veces tan sutiles que son indetectables por la persona.  Estas situaciones ocurren también en adolescentes y jóvenes.