83/ AUTORREGISTRO DE ESTUDIO

 

 

 

GRACIAS POR EL TRABAJO REALIZADO POR PACO RIVERA, ORIENTADOR DEL IES VEGA DE ATARFE. 

 AQUÍ

17 / MEJORA TUS TTI

EFECTIVIDAD EN TU ESTUDIO:

 

 

 Imagen tomada de Ikigai.Agencia Digital.

Esta forma de organizar el estudio y maximizar el tiempo que dedicas por las tardes a estudiar requiere una entrada propia.

El objetivo es minimizar las distracciones y maximizar el uso del tiempo.  

¿Qué es la técnica POMODORO? El método Pomodoro es simplemente una herramienta de gestión y organización del tiempo que dedicamos a cada tarea. El método de estudio Pomodoro propone fraccionar el tiempo de estudio en espacios de tiempo cortos pero de alta intensidad, seguidos de pequeños descansos que harán que la tarea sea mucho más llevadera. 

Cómo me organizo el estudio o hacer los deberes: 

1º Sigue el orden de las asignaturas que has tenido por la mañana 

2º También puedes organizar el estudio siguiendo otros criterios como: 

     - Asignaturas de mayor a menor dificultad 

     - Asignaturas de menor a mayor dificultad

TIEMPO DE LOS POMODOROS SEGÚN EL NIVEL DEL ALUMNADO:

1º  y 2º ESO: 15- 20 minutos

3º y 4º ESO: 20-25 minutos

1º y 2º Bachillerato: 25-35 minutos

Otras recomendaciones: Es imprescidible no tener interrupciones en los pomodores, quita notificaciones del teléfono y del ordenador.

15 / TÉCNICAS DE ESTUDIO. (VÍDEOS DE JUAN MORATA)

 

Estoy completamente convencida de que las técnicas de estudio hay que practicarlas en cada asignatura, insertadas en la materia curricular. 

Son muchos los padres que piden que se les ayude a sus hijos e hijas, desde el Dpto. de Orientación queremos fomentar a través del Equipo Técnico de Coordinación Pedagógica el fomento del trabajo y uso de las técnicas de trabajo intelectual. 

 Hemos hecho una recopilación de los fantásticos vídeos del orientador educativo,  Juan Morata. Qué iremos trabajando en la hora de tutoría lectiva y que hay que practicar en cada asignatura. 

Espero que sea de utilidad para todos.

Pincha en cada  uno de los iconos, que te llevarán  a los distintos vídeos en YOUTUBE.

 

14 / TÉCNICAS DE ESTUDIO (POR NOEMI SÁNCHEZ) Y LADRONES DEL TIEMPO

 

GRACIAS POR EL GRAN TRABAJO DE NOEMI, ORIENTADORA DEL IES ILÍBERIS DE ATARFE.

Y LADRONES DE TIEMPO

13 / PEDRO Y SUS ESTUDIOS: ¿QUÉ TAL ESTUDIANTE ERES? (1º ESO)

VAMOS A AYUDAR A PEDRO- ¿CÓMO MEJORAR MI ESTUDIO?

11 / TÉCNICAS DE TRABAJO INTELECTUAL (LA AGENDA ESCOLAR)

USO DE LA AGENDA ESCOLAR 

 La importancia de las agendas para aumentar la productividad.

El uso de la agenda, ofrece una metodología de trabajo más organizada y analítica 

• Es un grave error vivir siempre 'a lo loco'.  LA AGENDA TE AYUDA A:
  
• Enumerar y priorizar las tareas que hay que realizar
• Organizar eficazmente  el tiempo  
• Priorizar y realizar seguimiento diario, semanal, mensual. 
  
• Permite la recopilación de datos e informaciones con las que no se necesita saturar el cerebro.

OBJETIVOS

• Saber organizarse y planificar el trabajo y/o estudio.
  
• Ayudar a gestionar las tareas diarias
• Comunicación entre familias y profesores
• Utilizar diariamente la agenda. Planificar el calendario de trabajo y/o estudio. 
• Controlar personalmente que se cumple la programación realizada. 
• Habituarse a anotar la información que pueda interesar.

¿QUÉ SE PUEDE ANOTAR EN LA AGENDA? 

• Deberes Trabajos a realizar Fechas previstas para la ejecución de los trabajos 
• Fechas para la preparación y la realización de exámenes y evaluaciones 
• Festividades o celebraciones del centro Actividades escolares y/o extraescolares 
• Cualquier cosa que interese recordar 

PAUTAS PARA EL ALUMANDO

• Ten la agenda sobre la mesa: anota las tareas que diga el profesor, ejercicios, entrega de tarea, examen, trabajo extra.
  
• No basta con apuntar cada día pequeñas pistas ("ejercicio de mates", "estudiar lengua"). La memoria no es infalible, es necesario ser más concreto y específico: 

    

 ANOTA: 

• Si son ejercicios: Tema, página, el número del ejercicio o actividad.  
• Si es un examen: día, hora y lo que entra en dicho examen.
• Si es la entrega de una tarea o trabajo: contenido, día de entrega. 

 

 

 

 Para crear el hábito de usar la agenda es importante: